單項(xiàng)選擇題小麗考試不理想，發(fā)卷子時(shí)，劉老師對她說：“你還穿‘耐克’，趕緊回家換‘特步’吧。耐克的標(biāo)志是‘√’，特步的標(biāo)志是‘×’”。小麗頓時(shí)羞紅了臉。這表明劉老師（）。

A.教學(xué)語言有失嚴(yán)謹(jǐn)
B.無視學(xué)生人格尊嚴(yán)
C.批評學(xué)生嚴(yán)而有格
D.教育學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)


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1.單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)末在中國開始的“素質(zhì)教育運(yùn)動”實(shí)質(zhì)上是（）的具體實(shí)踐。

A.社會本位價(jià)值取向
B.八人本位價(jià)值取向
C.文化本位價(jià)值取向
D.馬克思主義的人的全面發(fā)展學(xué)說

2.單項(xiàng)選擇題下列哪種說法是錯誤的有哪些?（）

A.素質(zhì)教育以促進(jìn)知識深刻內(nèi)化為目標(biāo)
B.素質(zhì)教育以全面?zhèn)魇诟袃r(jià)值的知識為基礎(chǔ)
C.素質(zhì)教育以激活每一位受教育者的個(gè)性潛能發(fā)展為核心
D.素質(zhì)教育以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的

3.單項(xiàng)選擇題下列哪種說法是錯誤的?（）

A.素質(zhì)教育以促進(jìn)知識深刻內(nèi)化為目標(biāo)
B.素質(zhì)教育以全面?zhèn)魇诟袃r(jià)值的知識為基礎(chǔ)
C.素質(zhì)教育以激活每一位受教育者的個(gè)性潛能發(fā)展為核心
D.素質(zhì)教育以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的

4.多項(xiàng)選擇題提出著眼于素質(zhì)發(fā)展的課程觀，是針對當(dāng)前課程觀念在（）三者之間的某些失衡現(xiàn)象而言的。

A.學(xué)生發(fā)展
B.學(xué)科體系
C.社會需求
D.教育發(fā)展

5.單項(xiàng)選擇題素質(zhì)教育的理論基礎(chǔ)是（）。

A.鄧小平教育理論
B.教育理論發(fā)展
C.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
D.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說