目前我國家園合作的形式中，家長參與托幼機構管理的主要形式為（）。

從活動形式來分，幼兒園環(huán)境應當包括語言環(huán)境、運動環(huán)境、勞動環(huán)境和（）。

某教師針對不同發(fā)展水平的幼兒提供了不同難度的操作材料，這遵循了（）。

下列選項中不屬于幼兒園戶外環(huán)境的是（）。

（）影響著幼兒園的精神風貌，對全園的成人和幼兒都有潛移默化的作用。

可以培養(yǎng)幼兒學習的內(nèi)在動機，提高他們與環(huán)境和材料交往的積極性，是（）。

以下哪些是具有代表性幼兒園特色教育活動環(huán)境（）

區(qū)域活動的形式多是（），這就為兒童提供更多的自由交往和自我表現(xiàn)的計劃，增進同伴之間的相互了解，尤其是對同伴在集體活動中所不可能表現(xiàn)出來的才能和優(yōu)點的了解。

特色教育活動環(huán)境創(chuàng)設的情感要求也可以說是特色教育活動環(huán)境創(chuàng)設的（）

幼兒園節(jié)日活動的教育意義在于：（）