問(wèn)答題陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“環(huán)境的布置也通過(guò)兒童的雙手和大腦,通過(guò)兒童思想和雙手所布置的環(huán)境可使他們更好地認(rèn)識(shí)環(huán)境中的事物,也更加愛(ài)護(hù)?!?strong class="w672">在幼兒園戶外場(chǎng)地的設(shè)計(jì)過(guò)程中如何體現(xiàn)?

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3.單項(xiàng)選擇題幼兒接觸到的周圍人和物的總和,屬于影響幼兒發(fā)展的()因素。

A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.主觀能動(dòng)性

5.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代教育理論認(rèn)為幼兒園與家長(zhǎng)是()關(guān)系。

A.領(lǐng)導(dǎo)
B.伙伴
C.監(jiān)督
D.從屬

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最新試題

下列選項(xiàng)中不屬于幼兒園戶外環(huán)境的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下哪些是具有代表性幼兒園特色教育活動(dòng)環(huán)境()

題型:多項(xiàng)選擇題

節(jié)日活動(dòng)計(jì)劃是教師指導(dǎo)、組織幼兒活動(dòng)所設(shè)計(jì)的方案。其具體內(nèi)容包括()、活動(dòng)的實(shí)施和構(gòu)思、活動(dòng)規(guī)則、活動(dòng)結(jié)果評(píng)價(jià)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒園的節(jié)日環(huán)境需要隨時(shí)的評(píng)價(jià)和調(diào)整,應(yīng)根據(jù)不同的季節(jié)特征、不同活動(dòng)的內(nèi)涵、()以及節(jié)日活動(dòng)的進(jìn)展不斷的更新與變換。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

影響幼兒園特色教育活動(dòng)創(chuàng)設(shè)與實(shí)施的主要因素中,教師能力可以包括,()

題型:多項(xiàng)選擇題

為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的節(jié)日環(huán)境的方法有:()

題型:多項(xiàng)選擇題

學(xué)校教育活動(dòng)有各種差別,從形式看有,()

題型:多項(xiàng)選擇題

供給幼兒足夠的實(shí)物材料,創(chuàng)設(shè)一定的環(huán)境,引導(dǎo)他們按一定的要求和程序,通過(guò)自身的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列對(duì)室外游戲場(chǎng)地活動(dòng)說(shuō)明正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

幼兒園特色教育活動(dòng)環(huán)境的要素中知識(shí)建構(gòu)要素包括()

題型:多項(xiàng)選擇題