單項選擇題下列（）不是學生文化的成因。
A.學生個人身心特征
B.同伴群體影響
C.師生交互作用
D.學校影響
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1.單項選擇題提出“人力資本”理論的學者是（）。
A.布魯姆
B.布魯納
C.皮亞杰
D.舒爾茨
2.單項選擇題學生文化往往都是在日常的相互交往中，有共同的價值觀念和行為方式，結為一個群體而表現(xiàn)出來的。因此具有（）。
A.正式性
B.特殊性
C.非正式性
D.情感性
3.單項選擇題學生文化是介于兒童世界與成人世界的文化現(xiàn)象，所以學生文化具有（）。
A.情感性
B.深刻性
C.穩(wěn)定性
D.過渡性
4.單項選擇題學校中物質文化、制度文化、精神文化的高度統(tǒng)一體是（）。
A.校訓
B.校規(guī)
C.辦學思想
D.校風
5.單項選擇題校園文化的核心是學校的（）文化。
A.觀念和制度
B.精神和觀念
C.組織和制度
D.物質
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學校文化主要可分為（）、（）、（）和制度文化等。
題型：填空題
教育可以實現(xiàn)人的培養(yǎng)、社會遺傳、科學篩選，是教育的（）。
題型：單項選擇題
教育最基本的功能是（）
題型：單項選擇題
下列（）不是學生文化的成因。
題型：單項選擇題
校園文化可細分為（）。
題型：多項選擇題
在學生的成長中，作為校外之校的是（）
題型：單項選擇題
班級文化的內容有（）
題型：多項選擇題
教育能夠具有創(chuàng)造和更新文化的作用，這主要體現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題
社會文化對教育的影響作用體現(xiàn)在（）方面。
題型：多項選擇題
教育對文化發(fā)展的促進作用表現(xiàn)為教育能夠（）
題型：多項選擇題