A.保存和傳遞文化
B.整理文化
C.活化文化
D.改變文化
E.更新文化
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.傳播新思想
B.推進(jìn)文化的創(chuàng)造
C.促進(jìn)文化的更新
D.推動(dòng)文化交流
E.促進(jìn)新生一代創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的發(fā)展
A.保存和傳遞文化
B.選擇和整理文化
C.活化文化
D.促進(jìn)文化間的交流、吸收與融合
E.創(chuàng)造和更新文化
A.導(dǎo)向功能
B.評價(jià)功能
C.凝聚功能
D.規(guī)范功能
A.觀念文化
B.規(guī)范文化
C.校園文化
D.物質(zhì)文化
A.班級物質(zhì)文化
B.班級行為文化
C.班級制度文化
D.班級精神文化
最新試題
建國君民,教學(xué)為先”這句話反映了()。
影響教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的主要因素是社會(huì)的()
教育能夠具有創(chuàng)造和更新文化的作用,這主要體現(xiàn)在()
學(xué)校文化的功能主要有()
教育可以實(shí)現(xiàn)人的培養(yǎng)、社會(huì)遺傳、科學(xué)篩選,是教育的()。
()是學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的統(tǒng)一體。
教育與文化之間是一種什么關(guān)系?()
德意志民族重理性思維,美利堅(jiān)民族則崇尚實(shí)際,這主要體現(xiàn)了()對教育的制約作用。
教育目的的確定具有()。
學(xué)校的組織和制度文化有三種表達(dá)方式,一是保證學(xué)校正常運(yùn)行的組織形態(tài);二是();三是()。