單項選擇題個體對自己的心理特點、人格特征、能力及自身社會價值的自我了解與自我評價稱為()
A.自我意識
B.自我認(rèn)識
C.自我體驗
D.自我凋節(jié)
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1.單項選擇題實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一的方法是()
A.學(xué)校教育與社會教育相結(jié)合
B.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
C.個別教育與集體教育相結(jié)合
D.傳統(tǒng)教育與素質(zhì)教育相結(jié)合
2.單項選擇題一般來說,對女生進(jìn)行青春期教育應(yīng)該從()
A.小學(xué)四年級開始
B.小學(xué)五年級開始
C.小學(xué)六年級開始
D.初一開始
最新試題
心理學(xué)家所說的“危險期”或“心理斷乳期”是指()
題型:單項選擇題
為了滿足生理、心理或情感上的需要而做出的失范行為被稱為()
題型:單項選擇題
少年期學(xué)生所處的年齡階段是()。
題型:單項選擇題
初中階段,一般稱為()
題型:單項選擇題
心理斷乳期是指()。
題型:單項選擇題
未成年人開始犯錯的高峰年齡是()
題型:單項選擇題
三結(jié)合教育中的“三結(jié)合”是指()。
題型:單項選擇題
從中學(xué)生的心理特點出發(fā),中學(xué)共青團(tuán)工作中的激勵應(yīng)特別重視()
題型:多項選擇題
少年期的年齡階段指的是()
題型:單項選擇題
心理學(xué)家提出了發(fā)展的關(guān)鍵期或最佳期的概念,其依據(jù)是身心發(fā)展的()
題型:單項選擇題