A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理
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A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理
A.由教育行政部門統(tǒng)一規(guī)定的有關(guān)班集體與學(xué)生管理的制度
B.由學(xué)校根據(jù)教育目標(biāo)、上級(jí)有關(guān)指示制定的學(xué)校常規(guī)制度
C.由用人單位、學(xué)生家長(zhǎng)討論制定的學(xué)生管理的制度
D.由班集體根據(jù)學(xué)校要求和班級(jí)實(shí)際情況討論制定的班級(jí)規(guī)范
A.“教學(xué)中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式
B.“集體中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式
C.權(quán)威型的領(lǐng)導(dǎo)方式
D.民主型的領(lǐng)導(dǎo)方式
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理
最新試題
操行評(píng)定的一般步驟是()
魏書生主體性班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)有()
學(xué)生集體的特征首先是要有()。
班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為三種類型()
班級(jí)成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下,參與班級(jí)管理的方式叫作()
班級(jí)常規(guī)管理建立的檢查監(jiān)督系統(tǒng),包括以下檢查監(jiān)督方式()
班級(jí)常規(guī)管理需建立反饋系統(tǒng),采取的反饋方式有()
下列屬于班級(jí)的非成文制度有()。
班級(jí)在長(zhǎng)期的活動(dòng)和交往中形成的共同心理傾向和精神風(fēng)貌叫()
班集體內(nèi)教育和教學(xué)活動(dòng)的核心是()