多項選擇題依據(jù)動機在行為中所起的作用不同,可將動機劃分為()
A.有意識動機
B.生理動機
C.主導(dǎo)動機
D.從屬動機
E.無意識動機
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1.多項選擇題動機作為活動的一種動力,具有()功能。
A.激活
B.指向
C.調(diào)節(jié)與維持
D.穩(wěn)定
E.滿足
2.多項選擇題學(xué)生課堂學(xué)習(xí)動機由哪些選項構(gòu)成()
A.認知的內(nèi)驅(qū)力
B.自我提高的內(nèi)驅(qū)力
C.附屬的內(nèi)驅(qū)力
D.交往的內(nèi)驅(qū)力
E.獲得認同的內(nèi)驅(qū)力
3.多項選擇題根據(jù)動機所起作用的大小,我們可以把學(xué)習(xí)動機區(qū)分為()
A.細微性動機
B.主導(dǎo)性動機
C.輔助性動機
D.直接性動機
E.間接性動機
4.多項選擇題內(nèi)部學(xué)習(xí)動機中最為核心的成分是()
A.興趣
B.態(tài)度
C.求知欲
D.價值觀
E.好奇心
5.多項選擇題一般而言,學(xué)生的成就動機來源于三種需要,它們是()
A.認知的需要
B.交往的需要
C.自我提高的需要
D.附屬的需要
最新試題
學(xué)習(xí)動機的基本結(jié)構(gòu)包括()。
題型:多項選擇題
內(nèi)部學(xué)習(xí)動機最為核心的成分是好奇心和()
題型:單項選擇題
小明期中考試不理想,父母答應(yīng)如果期末考試能考好,就給他買電腦,于是小明刻苦地學(xué)習(xí),期末考試時取得了優(yōu)異的成績,從學(xué)習(xí)動機理論來看,這屬于()。
題型:單項選擇題
引起動機的外在條件是()
題型:單項選擇題
()是學(xué)生學(xué)習(xí)或認知活動的動力。
題型:單項選擇題
在人際關(guān)系中有著引發(fā)、指向和強化功能的是()
題型:單項選擇題
期待包括()期待和效能期待。
題型:填空題
學(xué)生課堂學(xué)習(xí)動機由哪些選項構(gòu)成()
題型:多項選擇題
想吃糖又怕胖,想考個好學(xué)校又怕報名的人太多、競爭太激烈考不上的矛盾心理就是()
題型:單項選擇題
()是內(nèi)驅(qū)力的主要代表,認為機體需要產(chǎn)生內(nèi)驅(qū)力激發(fā)有機體的行為。
題型:單項選擇題