單項選擇題整合所學知識之間．新舊知識之間的內在聯(lián)系，形成新的知識結構的策略屬于（）。
A.組織策略
B.精細加工策略
C.復述策略
D.元認知策略
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題根據(jù)遷移的性質分類，遷移有（）。
A.順向遷移
B.逆向遷移
C.正遷移
D.垂直遷移
2.單項選擇題漢語拼音的學習干擾英語音標的學習，這種遷移屬于（）
A.逆向遷移
B.負遷移
C.垂直遷移
D.一般遷移
3.單項選擇題認知結構遷移說認為，遷移的中介是（）。
A.刺激反應聯(lián)結
B.學習者的頓悟
C.認知結構
D.關系轉換
4.單項選擇題先學習了牛、羊等動物的相關知識，就將對我們以后學習“哺乳動物”的概念產(chǎn)生很大的影響。這樣的學習遷移現(xiàn)象我們將它叫做（）。
A.橫向遷移
B.縱向遷移
C.正遷移
D.負遷移
5.單項選擇題后續(xù)學習材料對先前學習材料的影響被稱作（）。
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.痕跡消退
D.遷移
最新試題
學習者利用原有知識獲得了新知識和解決了新問題的遷移屬于（）。
題型：單項選擇題
先學習了牛、羊等動物的相關知識，就將對我們以后學習“哺乳動物”的概念產(chǎn)生很大的影響。這樣的學習遷移現(xiàn)象我們將它叫做（）。
題型：單項選擇題
由于具有較高的概括水平的上位經(jīng)驗與具有較低的概括水平的下位經(jīng)驗之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為（）。
題型：單項選擇題
漢語拼音的學習干擾英語音標的學習，這種遷移屬于（）
題型：單項選擇題
認知結構遷移說認為，遷移的中介是（）。
題型：單項選擇題
“溫故而知新”，這屬于（）。
題型：單項選擇題
一種學習對另一種學習所產(chǎn)生影響的現(xiàn)象是（）。
題型：單項選擇題
以下屬于影響遷移的客觀因素的是（）。
題型：多項選擇題
在漢語學習中，學會寫“石”這個字后有助于學習寫“磊”，這就產(chǎn)生了（）。
題型：單項選擇題
一種學習對另一種學習起干擾和阻礙作用，被稱為（）。
題型：單項選擇題