A.逆向遷移
B.負(fù)遷移
C.順向遷移
D.正遷移
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A.能力
B.動(dòng)機(jī)
C.態(tài)度
D.遷移
A.遷移的性質(zhì)
B.遷移的情景
C.遷移產(chǎn)生的方向
D.遷移的難度
A.積極作用
B.消極作用
C.既有積極作用也有消極作用
D.沒有作用
A.形式訓(xùn)練說
B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
C.共同要素說
D.經(jīng)驗(yàn)類化說
A.逆向遷移
B.負(fù)遷移
C.垂直遷移
D.一般遷移
最新試題
漢語(yǔ)拼音的學(xué)習(xí)干擾英語(yǔ)音標(biāo)的學(xué)習(xí)，這種遷移屬于（）
在漢語(yǔ)學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)寫“石”這個(gè)字后有助于學(xué)習(xí)寫“磊”，這就產(chǎn)生了（）。
根據(jù)遷移的性質(zhì)分類，遷移有（）。
形式訓(xùn)練說的代表人物是（）。
一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)所產(chǎn)生影響的現(xiàn)象是（）。
平時(shí)我們所講的舉一反三，聞一知十等屬于以下哪種遷移？（）
整合所學(xué)知識(shí)之間．新舊知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成新的知識(shí)結(jié)構(gòu)的策略屬于（）。
以下屬于影響遷移的客觀因素的是（）。
先學(xué)習(xí)了牛、羊等動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)，就將對(duì)我們以后學(xué)習(xí)“哺乳動(dòng)物”的概念產(chǎn)生很大的影響。這樣的學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象我們將它叫做（）。
根據(jù)前后學(xué)習(xí)的難度差異，可以把遷移分為（）。