單項(xiàng)選擇題采用兩難故事法對兒童道德判斷發(fā)展水平進(jìn)行研究的是()。
A.皮亞杰
B.艾利克森
C.科爾伯格
D.羅杰斯
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1.單項(xiàng)選擇題下面選項(xiàng)中屬于品德的心理結(jié)構(gòu)內(nèi)容的是()。
A.道德素質(zhì)
B.道德情感
C.道德修養(yǎng)
D.道德學(xué)習(xí)
2.單項(xiàng)選擇題品德中兩個最主要的構(gòu)成部分是()。
A.道德認(rèn)識和道德意志
B.道德動機(jī)和道德觀念
C.道德動機(jī)和道德行為
D.道德情感和道德認(rèn)識
3.單項(xiàng)選擇題與依從相比,認(rèn)同更深入一層,它不受外界壓力控制,行為具有一定的()。
A.自覺性主動性和穩(wěn)定性
B.積極性
C.適應(yīng)性和社會性
D.內(nèi)化性和意志性
4.單項(xiàng)選擇題品德是一種()。
A.社會現(xiàn)象
B.意識形態(tài)
C.道德準(zhǔn)則
D.個體心理特征
5.單項(xiàng)選擇題道德意志的品質(zhì)不包括()。
A.自覺性
B.敏感性
C.果斷性
D.堅(jiān)持性
最新試題
克拉斯沃爾和布魯姆等將態(tài)度的水平分為接受、()、()以及組織和()。
題型:填空題
道德認(rèn)知的教育干預(yù)方法包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在柯爾伯格的有關(guān)兒童道德判斷發(fā)展階段的研究中,契約、個人權(quán)利和民主承認(rèn)的法律的道德階段屬于()。
題型:填空題
態(tài)度與品德形成過程經(jīng)歷的第二階段是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
道德認(rèn)識的結(jié)果是獲得有關(guān)的()。形成()。
題型:填空題
品德是一種()。
題型:單項(xiàng)選擇題
構(gòu)成品德心理結(jié)構(gòu)的基本成分是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
自律道德階段的兒童的思維已從()解脫出來,能站在他人的立場考慮問題。
題型:填空題
品德的心理結(jié)構(gòu)包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
皮亞杰認(rèn)為兒童的道德發(fā)展大致分為兩個階段即()和()。
題型:填空題