單項(xiàng)選擇題（）也叫求異思維，是沿不同方向去探求多種答案的思維形式。

A.發(fā)散思維
B.聚合思維
C.抽象思維
D.邏輯思維


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1.多項(xiàng)選擇題關(guān)于創(chuàng)造性與智力的關(guān)系的正確陳述是（）

A.高智力者其創(chuàng)造性也高
B.高創(chuàng)造性者必有高于一般水平的智商
C.創(chuàng)造性與智力是一種相對獨(dú)立，在一定條件下又有相關(guān)的線性關(guān)系
D.低創(chuàng)造性者其智商可能高也可能低
E.高創(chuàng)造性者智商一定低

2.單項(xiàng)選擇題課堂心理氣氛主要有三種類型：積極的、消極的與（）

A.沉默的
B.對抗的
C.安靜的
D.活躍的

3.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)造性是指個體產(chǎn)生新奇的、獨(dú)特的、有社會價值的產(chǎn)品的（）。

A.智力技能
B.思維品質(zhì)
C.思維程序
D.能力或特性

5.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)造性思維表現(xiàn)為思維的（）。

A.獨(dú)創(chuàng)性
B.發(fā)散性
C.靈活性
D.突發(fā)性
E.活躍性

6.單項(xiàng)選擇題看《西游記》時，在頭腦中形成的孫悟空形象是（）。

A.創(chuàng)造性想象
B.空想
C.幻想
D.再造性想象

7.單項(xiàng)選擇題以下思維活動中，心理學(xué)家吉爾福特最早關(guān)注的研究是（）

A.求異思維
B.求同思維
C.直覺思維
D.聚合思維

8.單項(xiàng)選擇題一個兒童能夠說出磚頭的多種用途，說明創(chuàng)造思維具有（）

A.獨(dú)創(chuàng)性
B.變通性
C.流暢性
D.新穎性

9.單項(xiàng)選擇題與創(chuàng)造性思維關(guān)系最密切的是（）。

A.發(fā)散思維
B.形象思維
C.邏輯思維
D.動作思維

10.單項(xiàng)選擇題要測量和鑒別一個人的創(chuàng)造力，目前看來最為大家公認(rèn)，也比較客觀公正的方法是（）

A.以發(fā)散思維為指標(biāo)的創(chuàng)造力測驗(yàn)
B.以創(chuàng)造個性為指標(biāo)的調(diào)查問卷
C.以創(chuàng)造成果為指標(biāo)的產(chǎn)品評定
D.以韋氏智商為指標(biāo)的智力測驗(yàn)