單項(xiàng)選擇題智力三維結(jié)構(gòu)模型是由美國(guó)心理學(xué)家()提出來(lái)的。
A.斯皮爾曼
B.卡特爾
C.瑟斯頓
D.吉爾福特
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1.單項(xiàng)選擇題一般說(shuō)來(lái),如果一個(gè)人的智商是100,說(shuō)明這個(gè)人的智力處于()水平。
A.超常
B.弱智
C.中下
D.中等
2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)思維過(guò)程所憑借的中介的不同,可以把思維劃分為直觀動(dòng)作思維、抽象邏輯思維和()。
A.聚合思維
B.發(fā)散思維
C.創(chuàng)造性思維
D.具體形象思維
3.單項(xiàng)選擇題下面哪一點(diǎn)說(shuō)的不是思維的特點(diǎn)?()
A.直觀性
B.與語(yǔ)言有密切的聯(lián)系
C.間接性
D.概括性
4.單項(xiàng)選擇題首創(chuàng)全身松弛訓(xùn)練法的心理學(xué)家是()。
A.斯金納
B.巴甫洛夫
C.艾里斯
D.雅各布松
5.單項(xiàng)選擇題從()入手來(lái)培養(yǎng)創(chuàng)造性是促進(jìn)創(chuàng)造性產(chǎn)生的一條有效途徑。
A.個(gè)性
B.好奇心
C.獨(dú)立性
D.創(chuàng)新精神
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創(chuàng)造能力是指在生活中創(chuàng)造出獨(dú)特的、新穎的、有社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)品能力,它具有()
題型:多項(xiàng)選擇題
提出“什么樣的鋼筆才理想?”的問(wèn)題的方法屬于創(chuàng)造力訓(xùn)練的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)吉爾福特的觀點(diǎn),評(píng)價(jià)創(chuàng)造性思維水平的指標(biāo)是思維的()
題型:多項(xiàng)選擇題
吉爾福特認(rèn)為創(chuàng)造性思維的核心是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
與創(chuàng)造思維最密切的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下思維活動(dòng)中,心理學(xué)家吉爾福特最早關(guān)注的研究是()
題型:多項(xiàng)選擇題
與求異思維關(guān)系最為密切的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
創(chuàng)造性是指?jìng)€(gè)體產(chǎn)生新奇的、獨(dú)特的、有社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)品的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
要測(cè)量和鑒別一個(gè)人的創(chuàng)造力,目前看來(lái)最為大家公認(rèn),也比較客觀公正的方法是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
課堂心理氣氛主要有三種類(lèi)型:積極的、消極的與()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題