單項(xiàng)選擇題“小型分散,便于開展多種多樣的活動,滿足學(xué)生不同的興趣、愛好,發(fā)展學(xué)生的才能,使學(xué)生得到更多的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會”。這種課外活動的形式是()。
A.科技活動
B.學(xué)科活動
C.個人活動
D.小組活動
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1.單項(xiàng)選擇題駕駛執(zhí)照考試、體育達(dá)標(biāo)測驗(yàn)都屬于()。
A.診斷性測驗(yàn)
B.安置性測驗(yàn)
C.常模參照性測驗(yàn)
D.標(biāo)準(zhǔn)參照性測驗(yàn)
2.單項(xiàng)選擇題針對某一教學(xué)單元而設(shè)計,在教學(xué)過程中進(jìn)行,其目的不在于評定學(xué)生,而是為了調(diào)控教學(xué),這種測驗(yàn)是()。
A.安置性測驗(yàn)
B.形成性測驗(yàn)
C.診斷性測驗(yàn)
D.總結(jié)性測驗(yàn)
3.單項(xiàng)選擇題“矮子里找高個”、“水漲船高”是一種()。
A.相對評價
B.絕對評價
C.定性評價
D.定量評價
4.單項(xiàng)選擇題操行評定的一般步驟是()。
A.學(xué)生自評一小組評議一班主任評價一信息反饋
B.小組評議一班委評議一班主任評價一信息反饋
C.學(xué)生自評一小組評議一班委評議一班主任評價
D.學(xué)生自評一班委評議一班主任評價一信息反饋
5.單項(xiàng)選擇題教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程,其特殊性表現(xiàn)在認(rèn)識的間接性、交往性、教育性和()。
A.有差異性的認(rèn)識
B.有個性的認(rèn)識
C.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識
D.有基本的認(rèn)識
最新試題
課堂傾聽的內(nèi)容主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
影響課堂觀察的因素是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
結(jié)課的基本要求是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教學(xué)評價的功能是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
課堂觀察法中目視法可以分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
下列屬于教學(xué)口語的基本特征的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)生的神態(tài)表情包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
課堂對話的類型有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教師在指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)要做到()。
題型:多項(xiàng)選擇題
德國教育學(xué)家赫爾巴特將教學(xué)的過程分為明了、()、系統(tǒng)、方法四個階段。
題型:填空題