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A.示范性
B.復(fù)雜性
C.主體性
D.長(zhǎng)期性
A.教育教學(xué)
B.獲取報(bào)酬
C.愛護(hù)學(xué)生
D.參與教育管理
A.專業(yè)人員
B.國(guó)家干部
C.公務(wù)人員
D.高級(jí)技術(shù)人員
A.精湛的語(yǔ)言表達(dá)能力
B.精深的學(xué)科知識(shí)
C.廣博的科學(xué)文化知識(shí)
D.較強(qiáng)的組織管理能力
E.寬厚的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)和管理學(xué)知識(shí)
最新試題
某老師非常焦慮、緊張，其壓力特別大，依據(jù)傅樂的教師關(guān)注階段論，以下老師的表現(xiàn)與這些特點(diǎn)相關(guān)的有（）
1897年，盛宣懷在上海開辦“南洋公學(xué)”，分設(shè)上院、中院、師范院和外院。以下表述正確的有（）。
教師通過聽課的方式老實(shí)現(xiàn)自我專業(yè)發(fā)展，這是屬于（）
傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖、賭博等毒害未成年人的圖書、報(bào)刊、音像制品、電子出版物以及網(wǎng)絡(luò)信息等侵犯了學(xué)生的（）。
按照我國(guó)的相關(guān)法律規(guī)定，教師的身份是（）。
著名的羅森塔爾效應(yīng)反映了師生關(guān)系中的（）。
某教師存在“做一天和尚撞一天鐘”的心態(tài)。由此，可以確認(rèn)該老師處于（）
教師職業(yè)融合在其他行業(yè)之中，還沒分離出來的階段是（）。
師生關(guān)系是維系教育活動(dòng)必不可少的基本要素，建立良好師生關(guān)系的最主要途徑是（）。
以下屬于侵犯學(xué)生的受尊重權(quán)的有（）。