A.教育教學(xué)
B.獲取報(bào)酬
C.愛(ài)護(hù)學(xué)生
D.參與教育管理
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A.專(zhuān)業(yè)人員
B.國(guó)家干部
C.公務(wù)人員
D.高級(jí)技術(shù)人員
A.精湛的語(yǔ)言表達(dá)能力
B.精深的學(xué)科知識(shí)
C.廣博的科學(xué)文化知識(shí)
D.較強(qiáng)的組織管理能力
E.寬厚的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)和管理學(xué)知識(shí)
最新試題
“吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理”,在只有在()的師生關(guān)系中才能得到體現(xiàn)。
教師職業(yè)融合在其他行業(yè)之中,還沒(méi)分離出來(lái)的階段是()。
某老師非常焦慮、緊張,其壓力特別大,依據(jù)傅樂(lè)的教師關(guān)注階段論,以下老師的表現(xiàn)與這些特點(diǎn)相關(guān)的有()
古希臘的智者以專(zhuān)門(mén)教授人們知識(shí)為生。這時(shí),私學(xué)教師逐漸形成一種行業(yè)。這表明教師職業(yè)處于()。
以下屬于教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的途徑的有()
以下屬于放任型師生關(guān)系中學(xué)生的反映的有()。
師生關(guān)系是維系教育活動(dòng)必不可少的基本要素,建立良好師生關(guān)系的最主要途徑是()。
我國(guó)最早的師范教育產(chǎn)生于清末,是盛宣懷創(chuàng)辦的()。
關(guān)于教師的學(xué)科專(zhuān)業(yè)識(shí),以下表述正確的有()。
關(guān)于教師的職業(yè)角色,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的有()。