A.感覺(jué)記憶
B.暫時(shí)記憶
C.短時(shí)記憶
D.長(zhǎng)時(shí)記憶
E.永久記憶
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A.按語(yǔ)義關(guān)系編碼
B.利用語(yǔ)言的音韻和節(jié)律編碼
C.采用主觀組織加工材料
D.使用字形編碼
A.感覺(jué)登記
B.注意
C.組塊
D.復(fù)述
A.暫時(shí)性遺忘
B.永久性遺忘
C.一般性遺忘
D.特殊性遺忘
A.形象記憶
B.情緒記憶
C.運(yùn)動(dòng)記憶
D.語(yǔ)詞邏輯記憶
最新試題
我們?cè)谡n堂上通過(guò)語(yǔ)言傳授可以學(xué)習(xí)各種課本知識(shí)和日常生活常識(shí)，并能在以后的生活中加以運(yùn)用。這種對(duì)知識(shí)的記憶是（）。
學(xué)習(xí)程度到100%記憶效果最好。
在世界范圍內(nèi)最早對(duì)遺忘過(guò)程作系統(tǒng)研究的人是（）
記憶的三個(gè)基本環(huán)節(jié)中（）是信息的提取和輸出。
下列屬于運(yùn)用程序性記憶處理的是（）。
凡是發(fā)生過(guò)的心理活動(dòng)，都會(huì)在人腦中保留一定的影響，留下一定的印象。
學(xué)生小王總是在快要考試時(shí)才花很多時(shí)間去看書(shū)，平時(shí)幾乎從不花時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)老師的課堂教學(xué)內(nèi)容。復(fù)習(xí)時(shí)，小王常常是課本上有什么內(nèi)容就看什么內(nèi)容，什么內(nèi)容在前就先看什么內(nèi)容，什么內(nèi)容在后就后看什么內(nèi)容，以致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。請(qǐng)你結(jié)合有關(guān)心理學(xué)復(fù)習(xí)方法方面的內(nèi)容來(lái)給小王提出一些有效的學(xué)習(xí)建議。
短時(shí)記憶中信息主要以（）形式存儲(chǔ)。
記憶包括（）、（）和再現(xiàn)三個(gè)基本環(huán)節(jié)。
后面學(xué)習(xí)的內(nèi)容對(duì)前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容的干擾作用稱后攝抑制。