判斷題在學(xué)習(xí)中能“舉一反三”,“以一貫十”,這是發(fā)散思維的表現(xiàn)。
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1.單項(xiàng)選擇題教師提問學(xué)生,要求學(xué)生列舉磚頭的各種用途。學(xué)生給出的可能的答案是:建房子用的材料、打人的武器、用于墊高、用于固定某東西。這種尋求答案的思維方式是()。
A.發(fā)散思維
B.形象思維
C.抽象思維
D.直覺思維
3.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)造性思維經(jīng)歷的四個(gè)階段是()。
A.準(zhǔn)備一醞釀一豁朗一驗(yàn)證
B.醞釀一準(zhǔn)備一豁朗一驗(yàn)證
C.準(zhǔn)備一醞釀一驗(yàn)證一豁朗
D.醞釀一準(zhǔn)備一驗(yàn)證一豁朗
4.多項(xiàng)選擇題概念的形成要經(jīng)歷以下哪幾個(gè)階段?()
A.抽象化
B.類化
C.分析
D.推理
E.辨別
5.多項(xiàng)選擇題思維的基本過程是()。
A.認(rèn)知
B.理解
C.分析
D.綜合
最新試題
思維的主要特征為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
一個(gè)人面對問題情境時(shí),不墨守成規(guī),不鉆牛角尖,能隨心所欲,觸類旁通,表明其思維有()。
題型:單項(xiàng)選擇題
每次看見“月暈”就要刮風(fēng),“潮濕”就要下雨,即得“月暈而風(fēng)”、“礎(chǔ)潤而雨”的結(jié)論,這屬于下列哪種思維特性?()
題型:單項(xiàng)選擇題
口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
兒童根據(jù)不同年齡的人的形象特征區(qū)分“叔叔”“爺爺”,其中體現(xiàn)了思維具有()特征。
題型:單項(xiàng)選擇題
利用已有的知識經(jīng)驗(yàn),從問題提供的各種信息中尋找最佳答案的思維方式是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
當(dāng)教師提問“一個(gè)四邊形,每邊邊長都是1,面積是否是1?”許多同學(xué)都肯定地回答是1,而谷超豪卻回答說,如果把它壓扁,變成一條線,面積就差不多成了0。這體現(xiàn)了發(fā)散性思維的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
“燈是照明的工具”這種認(rèn)識反映了()。
題型:單項(xiàng)選擇題
創(chuàng)造性思維是人類思維的高級過程,其特征是思維過程有其產(chǎn)品的抽象性和概括性。
題型:判斷題
思維是人腦對客觀現(xiàn)實(shí)的概括的、間接的反映。其最基本*單位是()。
題型:單項(xiàng)選擇題