單項選擇題甲乙兩班同學(xué)學(xué)習(xí)一段材料,甲班同學(xué)學(xué)習(xí)后不久就復(fù)習(xí),乙班同學(xué)不復(fù)習(xí),一周后,甲班同學(xué)的平均保持量83%,乙班同學(xué)的保持量25%。由此可見,防止遺忘要()。
A.集中復(fù)習(xí)
B.分散復(fù)習(xí)
C.及時復(fù)習(xí)
D.適度復(fù)習(xí)
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3.單項選擇題小學(xué)生在英語課上學(xué)習(xí)“書”的英語單詞“book”。按奧蘇貝爾對學(xué)習(xí)的分類,這類學(xué)習(xí)屬于()。
A.表征學(xué)習(xí)
B.概念學(xué)習(xí)
C.命題學(xué)習(xí)
D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
4.單項選擇題從規(guī)則到例子的學(xué)習(xí)實質(zhì)上是一種()。
A.上位學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
5.單項選擇題程序性知識的表征形式()。
A.命題網(wǎng)絡(luò)
B.產(chǎn)生式系統(tǒng)
C.圖式
D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
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關(guān)于陳述性知識,下列說法正確的一項是()。
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學(xué)生學(xué)習(xí)了“杠桿”的概念,知道了杠桿的力臂原理,而后他們學(xué)習(xí)滑輪,知道定滑輪實質(zhì)上是一種等臂杠桿,這種同化模式屬于()。
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根據(jù)新知識與原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的關(guān)系,知識的學(xué)習(xí)可以分為()。
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