A.高于
B.低于
C.等于
D.不確定
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A.對(duì)特殊教育教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),提高教育教學(xué)水平
B.重點(diǎn)扶持和培養(yǎng)一批邊疆民族地區(qū)緊缺教師人才
C.支持一批示范性職業(yè)教育集團(tuán)學(xué)校建設(shè),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源開放共享
D.為現(xiàn)有特殊教育學(xué)校添置必要的教學(xué)、生活和康復(fù)訓(xùn)練設(shè)施,改善辦學(xué)條件
A.分類考試、綜合評(píng)價(jià)、統(tǒng)一錄取
B.統(tǒng)一考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取
C.統(tǒng)一考試、綜合評(píng)價(jià)、統(tǒng)一錄取
D.分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取
最新試題
《教育規(guī)劃綱要》指出,要樹立以()為核心的教育發(fā)展觀。
()是當(dāng)代教育改革中的核心。
《教育規(guī)劃綱要》指出,要大力推進(jìn)在少數(shù)民族地區(qū)推進(jìn)()教學(xué)。
職業(yè)教育要面向人人、面向社會(huì),著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和()能力。
教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題的核心是()。
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)是:努力造就一支()、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。
《教育規(guī)劃綱要》指出,要實(shí)行()、()頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式。
()是教育事業(yè)發(fā)展的重要增長(zhǎng)點(diǎn)和促進(jìn)教育改革的重要力量。
()是義務(wù)教育的戰(zhàn)略性任務(wù),建立健全義務(wù)教育均衡發(fā)展保障機(jī)制,推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校()建設(shè),均衡配置教師、設(shè)備、圖書、校舍等各項(xiàng)資源。實(shí)行縣(區(qū))域內(nèi)教師和校長(zhǎng)()制度。
增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。大力開展()運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉小時(shí),不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。