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A、教育不公
B、創(chuàng)新不足、脫離現(xiàn)實(shí)
C、難以達(dá)到終身教育
D、義務(wù)教育仍然未普及
A.影響因素之一是硬件，包括校舍、操場(chǎng)、教室、課本、電腦等
B.軟件，關(guān)鍵是教師的教學(xué)質(zhì)量是重要的影響因素
C.對(duì)于硬件的差異，隨著國(guó)家加大在農(nóng)村教育上的投入，問(wèn)題相對(duì)容易解決
D.軟件之間的差異不好彌補(bǔ)
A、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施
B、互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)
C、用戶(hù)直接接觸的個(gè)人電腦、移動(dòng)設(shè)備、可穿戴設(shè)備、傳感器，乃至軟件形式存在的應(yīng)用
D、科技進(jìn)步
A.百度
B.阿里巴巴
C.騰訊
D.360
最新試題
2015年，從全球來(lái)看，世界（）%的互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)來(lái)自中國(guó)。
有了物聯(lián)網(wǎng)，當(dāng)司機(jī)出現(xiàn)操作失誤時(shí)汽車(chē)會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
國(guó)內(nèi)最早提出“互聯(lián)網(wǎng)+”理念的是于揚(yáng)。
（）年，國(guó)際電信聯(lián)盟就在報(bào)告中描繪了“物聯(lián)網(wǎng)”時(shí)代的圖景。
以下（）屬于宜家建立的自媒體矩陣。
互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)比人類(lèi)歷史上的任何科學(xué)發(fā)明都更加廣泛、更加深入地影響著社會(huì)生活（）。
互聯(lián)網(wǎng)公司采取平臺(tái)策略的條件不包括（）。
隨著互聯(lián)網(wǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的關(guān)系日益密切，與人民工作生活各個(gè)層面的結(jié)合更加緊密，“互聯(lián)網(wǎng)+”必將在（）方面催生出巨大的消費(fèi)市場(chǎng)，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、創(chuàng)新發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。
作為互聯(lián)網(wǎng)+廣告跨界融合的典范，秒賺在不到2年的時(shí)間里，秒賺整合了全國(guó)（）多家傳統(tǒng)廣告公司。
大規(guī)模社會(huì)化協(xié)同不沖擊（）方面。