A.陶行知
B.陳鶴琴
C.張雪門
D.張宗麟
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A.中小學、幼兒園及高校在校學生
B.中小學、幼兒園、在校學生及高校全日制函授學生
C.普通教育及職業(yè)教育學生
D.凡是在教育活動中承擔學習的責任,接受教育的人
A.以行政人員評價為主,專家等參與評價為輔
B.以園長自評為主,教師等參與評價為輔
C.以教師自評為主,園長等參與評價為輔
D.以家長評價為主,幼兒等參與評價為輔
A.預演說
B.剩余精力說
C.復演說
D.松弛消遣說
A.長跑
B.投擲
C.跳繩
D.拍球
A.最初誘發(fā)性微笑
B.最初社會性微笑
C.最初生理性微笑
D.最初自發(fā)性微笑
最新試題
李老師暑假參加同學聚會時,發(fā)現(xiàn)一些同學收入高于他,很沮喪,一度想跳槽,可當活潑可愛的小朋友圍著他分享暑假趣聞時,他頓時心情舒暢,跳槽念頭全無。這表明了教師職業(yè)具有()
下列選項中有利于發(fā)揮幼兒主動性的是()
幼兒情緒社會化的趨勢表現(xiàn)在()
磨課時方老師語重心長地對姜老師說:“現(xiàn)階段你要開始琢磨如何提升自己擁有的教學經(jīng)驗,形成自己善于駕馭且易于幼兒理解的教學表現(xiàn)方式?!边@表明姜老師目前所處的專業(yè)發(fā)展階段是()
幼兒期的孩子中是不能很好的控制自己的情緒,經(jīng)常會通過一些詞語,例如“我是男子漢,我是超人”,來調節(jié)自己的情緒,就是采用了調節(jié)情緒的()方法。
鉤蟲的成蟲寄生于()產卵,蟲卵隨糞便排出,若糞便未經(jīng)處理而施入田中,蟲卵可進入泥土,孵出幼蟲。
圓圓經(jīng)常把鞋子穿反,鄭老師很不耐煩,把他叫到前面,當作負面教材嚴厲批評,教育其他幼兒要分清左右。鄭老師的做法()
陳老師在教學時引用了句“桃李滿天下”,有幼兒產了疑間:“為什么沒有蘋果???”,陳老體處理方式恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
幼兒園中班的孫老師給幼兒講完《木偶奇遇記》的故事,問幼兒:“你們覺得匹諾曹之后還會遇到什么事情呢?”鼓勵每一位幼兒都能暢所欲言。這說明孫老師()
幼兒園放學后,亮亮和聰期在校外草坪上玩耍,在追逐打鬧中,亮亮將聰聰推倒摔傷。對于聰聰所受傷害,應承擔賠償責任的是()