問答題如何理解組織結(jié)構(gòu)的含義?
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問答題什么是特爾菲法和頭腦風(fēng)暴法?
3.問答題如何理解決策的含義?
4.問答題競爭戰(zhàn)略的三種類型是什么?
5.問答題收縮型戰(zhàn)略的主要形式是什么?
最新試題
只經(jīng)營一種業(yè)務(wù)的小企業(yè),或者從事專業(yè)化經(jīng)營的大大型企業(yè),其業(yè)務(wù)層戰(zhàn)略與公司層戰(zhàn)略是一樣的。
題型:判斷題
戰(zhàn)略決策,主要是由組織的中高層領(lǐng)導(dǎo)決定的。
題型:判斷題
實行成本領(lǐng)先戰(zhàn)略,就是降低產(chǎn)品價格。
題型:判斷題
需要層次理論認為,如果管理者真正了解了員工的需要,依其需要來進行激勵,則會產(chǎn)生很大的激勵作用。
題型:判斷題
前饋控制實際上是一種“亡羊補牢”式的控制。
題型:判斷題
為了提高控制的有效性,確保計劃不擇不扣的執(zhí)行,就要使控制系統(tǒng)具有一定的剛性。
題型:判斷題
下屬的成熟程度包括兩個因素:工作成熟度和心里成熟度。心理成熟度高的個體不需要太多的外部激勵,而是靠內(nèi)部動機激勵。
題型:判斷題
目標(biāo)和目的就是為實現(xiàn)組織的戰(zhàn)略遠景而設(shè)定的一套中短其期的定性指標(biāo)。
題型:判斷題
表彰和獎勵能起到激勵作用,批評和懲罰不能起到激勵的作用。
題型:判斷題
領(lǐng)導(dǎo)效率的高低取決于領(lǐng)導(dǎo)者個體素質(zhì)的高低。
題型:判斷題