A.直接經(jīng)濟(jì)損失
B.間接經(jīng)濟(jì)損失
C.直接非經(jīng)濟(jì)損失
D.間接非經(jīng)濟(jì)損失
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A.個(gè)人損失
B.企業(yè)損失
C.國(guó)家損失
D.當(dāng)時(shí)損失
A.直接損失
B.間接損失
C.經(jīng)濟(jì)損失
D.非經(jīng)濟(jì)損失
A.90
B.80
C.70
D.60
A.是否有足夠的安全措施可以對(duì)發(fā)生災(zāi)難性事故的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行控制
B.設(shè)計(jì)和運(yùn)行策略是否滿足可靠性目標(biāo)
C.采用某些措施是否可以顯著地降低所面臨的風(fēng)險(xiǎn)
D.是否已經(jīng)達(dá)到了相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)或者法規(guī)的要求
A.維持生存
B.保持生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)正常
C.實(shí)現(xiàn)收益穩(wěn)定
D.履行社會(huì)職責(zé)
最新試題
在二級(jí)安全評(píng)價(jià)師培訓(xùn)課程實(shí)施的流程中,課程培訓(xùn)是整個(gè)課程設(shè)計(jì)過(guò)程中的一個(gè)實(shí)質(zhì)性的階段,主要包括以下過(guò)程前期的準(zhǔn)備工作;設(shè)定課程目標(biāo);收集信息和資料;需求分析。()
安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)的基本能力有不同方面,其中之一是以指導(dǎo)者為中心的意識(shí)和技能。()
以下選項(xiàng)中,關(guān)于安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)中,安全評(píng)價(jià)過(guò)程控制的意義,說(shuō)法不正確的是()。
關(guān)于安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)的基本能力,不正確的是()。
安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo),專業(yè)能力指導(dǎo)步驟之一是了解并明確二級(jí)安全安全評(píng)價(jià)師在業(yè)務(wù)能力方面存在的不足,將要改進(jìn)的行為,確定業(yè)務(wù)指導(dǎo)內(nèi)容。()
以下選項(xiàng)中,關(guān)于編制安全評(píng)價(jià)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)應(yīng)做到的幾點(diǎn)內(nèi)容,說(shuō)法不正確的是()。
在安全評(píng)價(jià)質(zhì)量管理和安全評(píng)價(jià)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)中,安全評(píng)價(jià)的目的是查找、分析和預(yù)測(cè)工程、系統(tǒng)存在的危險(xiǎn)和有害因素及危險(xiǎn)、危害程度,提出可行的安全對(duì)策措施,指導(dǎo)危險(xiǎn)源監(jiān)控和事故預(yù)防,以實(shí)現(xiàn)最低事故率、最少損失和最優(yōu)的安全投資效益。()
安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)中,安全評(píng)價(jià)過(guò)程控制的意義之一是有利于安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)運(yùn)用科學(xué)的管理思想和方法,不利于對(duì)安全評(píng)價(jià)實(shí)施系統(tǒng)化管理,規(guī)避從事安全評(píng)價(jià)活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)。()
安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)的基本能力有不同方面,其中之一是能有效傾聽(tīng)被指導(dǎo)對(duì)象存在的業(yè)務(wù)問(wèn)題。()
在安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)過(guò)程中應(yīng)遵循四個(gè)原則,以下選項(xiàng)中不正確的是()。