多項選擇題新聞受眾的態(tài)度是新聞受眾對于()較為穩(wěn)定的內(nèi)在心理傾向。
A.新聞活動
B.新聞事實
C.新聞作品
D.新聞媒介
E.新聞報道的內(nèi)容
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1.多項選擇題下列表述中,代表了“馬虎”的性格特征有()
A.態(tài)度不嚴(yán)肅、不認(rèn)真
B.懶散、有惰性
C.說話易信口開河
D.言語冷漠
E.信心不足
2.單項選擇題真正決定一個人成功與否的關(guān)鍵是()
A.智商
B.情商
C.意志
D.能力
3.單項選擇題主體認(rèn)識結(jié)構(gòu)中最活躍的、恒常的、必不可少的非智力因素是()
A.情緒情感
B.意志
C.動機
D.性格
4.單項選擇題在新聞傳播活動中引起受眾心理活動的客體主要來自由()提供的媒體世界。
A.記者
B.媒介
C.新聞傳播者
D.現(xiàn)實生活
5.單項選擇題新聞編輯胸懷全局的前提和基礎(chǔ)是()
A.立足全局,把好輿論關(guān)
B.立足全局,把好質(zhì)量關(guān)
C.立足全局,把好服務(wù)關(guān)
D.立足全局,把好作品關(guān)
最新試題
閱報欄前的一群讀者屬于()。
題型:單項選擇題
為滿足受眾目睹實物或?qū)崨r的心理需要,最好選用的傳播媒介是()。
題型:單項選擇題
播音員和主持人在體驗受眾情感的需求方面要做到()。
題型:多項選擇題
有研究者認(rèn)為,心理問題可以分為兩大類:一類屬于障礙性問題;另一類屬于()。
題型:單項選擇題
中學(xué)生應(yīng)當(dāng)有一定的社會實踐,但是過多地宣傳中學(xué)生的社會活動能力,可能會使一些學(xué)生不注重書本知識的學(xué)習(xí),產(chǎn)生本末倒置的后果,這表明應(yīng)當(dāng)從()處理好受眾的心理承受力問題。
題型:單項選擇題
為什么說受眾需要的內(nèi)容與新聞的特點密不可分?
題型:問答題
媒體報道的事實給受眾以新的觀念,推翻了他對某一客體已有的心理傾向,這就是()。
題型:單項選擇題
簡析新聞工作者具有自我調(diào)節(jié)能力的必要性。
題型:問答題
從傳播過程看,播音員、主持人是人格化的傳播者,對其自然人格含義的解釋應(yīng)該是()。
題型:多項選擇題
為什么說雙方心理溝通的傳播效果會更好?
題型:問答題