A.文化傳承出現(xiàn)斷代
B.文化發(fā)揚(yáng)遭遇停滯
C.人文科學(xué)的人才極度匱乏
D.人文科學(xué)的地位急速下降
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A.韓國(guó)從2000年開(kāi)始恢復(fù)使用漢字，并在中小學(xué)推行1800個(gè)漢字教育
B.日本讓學(xué)生重新開(kāi)始學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，每年都有數(shù)萬(wàn)日本學(xué)生人接受漢字水平考試
C.越南與中國(guó)的邊貿(mào)十分火熱，漢語(yǔ)也成為與英語(yǔ)同樣的熱門(mén)外語(yǔ)
D.新加坡政府近些年來(lái)主導(dǎo)民眾“講華語(yǔ)運(yùn)動(dòng)”
A.復(fù)制經(jīng)典
B.創(chuàng)新經(jīng)典
C.學(xué)習(xí)經(jīng)典
D.輸出經(jīng)典
A.家庭和睦；社會(huì)和諧；國(guó)際和平
B.家庭和睦；秩序和諧；國(guó)內(nèi)和平
C.國(guó)際和睦；社會(huì)和諧；國(guó)家和平
D.家庭和睦；秩序和諧；國(guó)家和平
A.西方文化對(duì)中國(guó)文化查缺補(bǔ)漏的補(bǔ)充
B.西方文化對(duì)中國(guó)文化汲取精華棄其糟粕的行為
C.西方文化對(duì)東方文化橫加干預(yù)的文化政治問(wèn)題
D.西方文化對(duì)中國(guó)文化的對(duì)話交流行為
A.文化安全
B.以外為主
C.東西互動(dòng)
D.和而不同
最新試題
美國(guó)人用時(shí)間來(lái)劃分人類(lèi)的文明分為（），輕易地就用時(shí)間把中國(guó)拋棄了。
英國(guó)撒切爾夫人說(shuō)“中國(guó)不會(huì)成為世界超級(jí)大國(guó)”的主要理由是（）。
在地球的北半球有世界上最富有的幾個(gè)位置圈是（）。
人類(lèi)追求現(xiàn)代性帶來(lái)的便利和好處的同時(shí)，也帶來(lái)了現(xiàn)代化的危機(jī)和付出了無(wú)法估量的代價(jià)。
秦始皇對(duì)中國(guó)的統(tǒng)一不僅僅是軍事的統(tǒng)一，更是對(duì)文化的凝聚力、向心力和愛(ài)國(guó)熱情的統(tǒng)一。
鄭和下西洋不只是在顯示東方大國(guó)國(guó)威和親善行為，更是要了解世界并且擴(kuò)充疆土。
秦始皇統(tǒng)一了（）使得至今中國(guó)還具有很強(qiáng)的凝聚力和愛(ài)國(guó)的精神。
二戰(zhàn)后，日本成功地進(jìn)行了“去中國(guó)化”策略，在政治經(jīng)濟(jì)和文化上日益（）。
文化冷戰(zhàn)模式中，西方一些國(guó)家對(duì)中國(guó)的崛起加以污蔑，中國(guó)文化形象被妖魔化，表現(xiàn)為（）。
大國(guó)崛起應(yīng)該做到（），為人類(lèi)帶來(lái)更多精神價(jià)值財(cái)富。