在行政研究的德國階段中，斯坦因頗負盛名并具有一定的代表性。

在運用目標管理理論時，落實到個人的目標必須符合實際情況，每個人的目標均應(yīng)超過其所具有的實際承受能力。

政策分析的五個階段的順序可以交叉、重復(fù)、循環(huán)。

19世紀中葉以后，恩賜制的弊端日益顯露，同時工業(yè)革命也要求建立適應(yīng)于工業(yè)社會的政府人事制度。

所有國家的公務(wù)員晉升都遵循著考試晉升的單一模式。

Y理論認為個體和組織的目標應(yīng)該融合，只要能注意滿足個體的需求和利益，個體就能為組織盡更多義務(wù)和責(zé)任。

法默爾認為，“去領(lǐng)地化”這個詞的意思是指消除由思維方式尤其是所謂“科學(xué)”思維方式而施加給認識的編碼或者格柵。

從一名普通的機械工到整個公司的總工程師，泰勒僅僅用了六年的時間。（）

現(xiàn)代民主國家政府決策的社會過程，可以在非制度化的渠道內(nèi)實現(xiàn)。

政治對行政的控制應(yīng)當(dāng)適用于針對廣義的執(zhí)行性機構(gòu)，諸如司法、準司法、統(tǒng)計和半科學(xué)性質(zhì)的政府機構(gòu)也都應(yīng)該受到政治的影響.