A.科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心
B.科學(xué)課程應(yīng)具有開放性
C.科學(xué)教育應(yīng)開發(fā)課程資源
D.學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體
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A.軀體健康
B.軀體健康和心理健康
C.軀體健康、心理健康和社會適應(yīng)良好
D.軀體健康、心理健康、社會適應(yīng)良好和道德健康
A.發(fā)散思維
B.形象思維
C.抽象思維
D.直覺思維
A.積極的情感教育
B.意志品質(zhì)的培養(yǎng)
C.人際交往教育
D.良好性格的教育
A.《中華人民共和國教師法》
B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
C.《中華人民共和國勞動法》
D.《中華人民共和國計劃生育法》
最新試題
男性大腦和女性大腦的重量分別約為()克。
下面關(guān)于神經(jīng)元的敘述中,不準(zhǔn)確的是()。
腦神經(jīng)細(xì)胞由突觸互相連接,形成一個神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),這些突觸大約可達(dá)到()個。
體操運動員的節(jié)奏感,游泳運動員的水感,裁縫無需量體即能判斷顧客的身體各部位的尺寸,這都是()的表現(xiàn)。
學(xué)生寫作文時從生活經(jīng)驗中“取材”的過程主要需要的思維方法是()。
我國《現(xiàn)代科技》小學(xué)實驗教材培養(yǎng)目標(biāo)包括()。
下面有悖于學(xué)生形象思維的培養(yǎng)的是()。
腦是一個巨大的突現(xiàn)新現(xiàn)象的發(fā)生器,這些突現(xiàn)出來的新現(xiàn)象對()層次的活動起著控制作用。
我國科學(xué)教育研究工作者認(rèn)為,科學(xué)教育目標(biāo)包括()。
作為文化形態(tài)的現(xiàn)代科學(xué),其內(nèi)容包括()。