請(qǐng)判斷該陳述正誤并簡(jiǎn)要地說(shuō)明原因。英語(yǔ)的聽、說(shuō)、讀、寫是語(yǔ)言知識(shí)所包括的部分。

初中英語(yǔ)課程與教學(xué)是研究初中英語(yǔ)（）的一門學(xué)科。

請(qǐng)判斷該陳述正誤并簡(jiǎn)要地說(shuō)明原因。狹義的課程是指學(xué)生在學(xué)校獲得的全部經(jīng)驗(yàn)，其中包括有目的、有計(jì)劃的學(xué)科設(shè)置、教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)進(jìn)程、課外活動(dòng)以及學(xué)校環(huán)境和氛圍的影響。

初中英語(yǔ)課程與教學(xué)這一學(xué)科在其發(fā)生、發(fā)展、變化、提高的各個(gè)階段都與初中英語(yǔ)教學(xué)的（）密不可分.

請(qǐng)判斷該陳述正誤并簡(jiǎn)要地說(shuō)明原因。《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定在初中畢業(yè)時(shí)已達(dá)到“八級(jí)”水平的學(xué)生在高中可以免學(xué)英語(yǔ)，把時(shí)間用在其它感興趣的科目上。

請(qǐng)判斷該陳述正誤并簡(jiǎn)要地說(shuō)明原因。教材是基于一個(gè)系統(tǒng)的大綱所編成的。

請(qǐng)判斷該陳述正誤并簡(jiǎn)要地說(shuō)明原因。死記硬背是一種消極的學(xué)習(xí)策略。

在確定學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練的內(nèi)容時(shí)，為什么要考慮學(xué)生的年齡及其認(rèn)知水平、認(rèn)知風(fēng)格和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)等？

聯(lián)系初中英語(yǔ)教師的專業(yè)發(fā)展，簡(jiǎn)述怎樣理解教師的專業(yè)化。

簡(jiǎn)述英語(yǔ)課程的基本任務(wù)。