在《新唐書·五行志二》中，專設(shè)“詩妖”一節(jié)，記載了近三十首民謠，其中主要是（）。

《搜神后記》中的（）是后來廣泛傳播的田螺姑娘型故事的最早記載。

說明學(xué)前兒童時間教育的方法。

下列屬于4-5歲幼兒空間方位教育目標的是（）

在家庭中，家長通過引導(dǎo)幼兒認識食品外包裝上的生產(chǎn)日期和有效期來幫助幼兒積累數(shù)的經(jīng)驗，這種教育方式屬于（）。

實驗前兒童知道如何進行實驗與實驗結(jié)果，通過實驗操作努力獲取預(yù)定的答案，評價標準是兒童的實驗結(jié)果與預(yù)定答案的接近程度，這指的是（）

《述異記》中的（）就是“觀棋爛柯型”故事的較早記載。

田野調(diào)查法是社會調(diào)查的一種，是（）領(lǐng)域最重要也是最有特色的方法。

下列有關(guān)空間方位的表述不是以客體為中心來表述的是（）

唐代段成式《酉陽雜俎》中的（）為木鳥型傳說。