問答題簡述教師作為“指導者”角色的具體要求有哪些?
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問答題簡述我國幼兒園工作應堅持的原則是什么?
3.問答題簡述幼兒園課程的特點是什么?
4.問答題簡述幼兒語言教育有哪些意義?
5.單項選擇題幼兒教育的中心任務是()。
A.促進幼兒健康成長
B.確保幼兒心理健康
C.全面促進幼兒素質(zhì)和諧發(fā)展
D.使幼兒獲得一定的知識
最新試題
下列關于教育家和其著作對應正確的是()。
題型:多項選擇題
對兒童內(nèi)在心理和生理教學疏導、排遣的方法是()。
題型:單項選擇題
初生的嬰兒情緒籠統(tǒng)不分化,2歲左右逐漸分化。()
下列屬于幼兒教師心理品質(zhì)的是()。
題型:多項選擇題
3歲的幼兒觀察時,只看事物的表面和明顯較大的部分,而不去看事物較隱蔽、細致的特征;5-6歲的幼兒觀察時能區(qū)分較細致隱蔽的特征,這說明了觀察的持續(xù)性延長。()
題型:判斷題
注重嬰兒年齡差異和個體差異,尊重個性,體現(xiàn)托兒所保育和教育的原則是()
題型:單項選擇題
幼兒開始出現(xiàn)知覺、注意、記憶等心理現(xiàn)象是在()
題型:單項選擇題
中國近代幼兒園的創(chuàng)始得益于()的頒布。
題型:單項選擇題
各種基本情緒出現(xiàn)的年齡應在2歲左右。()
題型:判斷題
游戲是兒童最喜愛的活動,游戲的特征有()。
題型:多項選擇題