對兒童內(nèi)在心理和生理教學(xué)疏導(dǎo)、排遣的方法是（）。

學(xué)前教育階段達成友好師生關(guān)系的方法不包括（）

由全國婦聯(lián)倡導(dǎo)的“三優(yōu)”工程，其內(nèi)容不包括（）

注重嬰兒年齡差異和個體差異，尊重個性，體現(xiàn)托兒所保育和教育的原則是（）

幼兒開始出現(xiàn)知覺、注意、記憶等心理現(xiàn)象是在（）

體現(xiàn)了具體運算階段兒童的認知特點的是（）。

安斯沃斯根據(jù)陌生情境法提出幼兒依戀類型有（）。

各種基本情緒出現(xiàn)的年齡應(yīng)在2歲左右。（）

目前測定嬰兒依戀類型的有效方法是兩難故事法。（）

中國近代幼兒園的創(chuàng)始得益于（）的頒布。