A.給兒童制定詳細(xì)的游戲規(guī)則
B.對(duì)兒童不正確的做法進(jìn)行指責(zé)
C.尊重兒童的意愿,讓兒童自由分配角色
D.注重游戲的結(jié)果而不是過程
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你可能感興趣的試題
A.課本
B.玩具
C.場(chǎng)地
D.教室
A.上課
B.游戲
C.勞動(dòng)
D.實(shí)驗(yàn)
A.幫助幼兒做好入學(xué)前的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
B.培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和任務(wù)意識(shí)
C.培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性
D.培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性
A.長(zhǎng)期性而非突擊性
B.整體性而非單項(xiàng)性
C.多樣性
D.均衡化
A.生活習(xí)慣與能力
B.保護(hù)自身安全
C.身體活動(dòng)的知識(shí)和技能
D.能聽懂并理解多種游戲規(guī)則
最新試題
手的真正觸覺探索的開始時(shí)間是9個(gè)月左右。()
孔子說:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”這是強(qiáng)調(diào)()對(duì)人體發(fā)展具有影響。
福祿貝爾的幼兒教育思想主要包括()。
安斯沃斯根據(jù)陌生情境法提出幼兒依戀類型有()。
目前測(cè)定嬰兒依戀類型的有效方法是兩難故事法。()
心理發(fā)展的標(biāo)志是是聽覺的集中。()
談?wù)勅绾卧谟變簣@中使用環(huán)境體驗(yàn)法。
由全國婦聯(lián)倡導(dǎo)的“三優(yōu)”工程,其內(nèi)容不包括()
不論在什么情況下,嬰兒都找到藏起來的年齡是在()。
3歲的幼兒觀察時(shí),只看事物的表面和明顯較大的部分,而不去看事物較隱蔽、細(xì)致的特征;5-6歲的幼兒觀察時(shí)能區(qū)分較細(xì)致隱蔽的特征,這說明了觀察的持續(xù)性延長(zhǎng)。()