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關(guān)于幼兒園領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)的表述正確的有()
20世紀(jì)80年代以來幼兒園課程重心的變化表現(xiàn)為()
在區(qū)域活動(dòng)中,教師主要通過創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)環(huán)境、投放活動(dòng)材料、制定活動(dòng)區(qū)規(guī)則等方式對(duì)幼兒區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行間接干預(yù)。這說明區(qū)域活動(dòng)具有()的特點(diǎn)。
下列哪些選項(xiàng)是高寬課程所具有的特征?()
對(duì)幼兒園課程目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)應(yīng)該遵循的標(biāo)準(zhǔn)有()
作為幼兒園課程評(píng)價(jià)方法的活動(dòng)記錄主要有三個(gè)部分,分別是()
節(jié)日活動(dòng)對(duì)幼兒成長(zhǎng)的教育意義表現(xiàn)在()
在選擇幼兒園課程內(nèi)容的時(shí)候,怎樣貫徹興趣性原則?()
在區(qū)域活動(dòng)中,幼兒能根據(jù)自己的興趣和需要,自由選擇活動(dòng)區(qū)以及活動(dòng)區(qū)中的材料,并根據(jù)自己的想法與材料、同伴進(jìn)行互動(dòng)等,教師一般不會(huì)干預(yù)幼兒活動(dòng)。這說明區(qū)域活動(dòng)具有()
在活動(dòng)區(qū)空間設(shè)置中,為有效保障幼兒在區(qū)域活動(dòng)時(shí)的安全,同時(shí)也能保證教師能夠觀察到幼兒從而做出進(jìn)一步的指導(dǎo),所有活動(dòng)區(qū)應(yīng)在教師的視線范圍內(nèi),即活動(dòng)區(qū)的空間設(shè)置要做到()