單項(xiàng)選擇題美國的實(shí)用主義教育家杜威的代表作是()
A.《大教學(xué)論》
B.《普通教育學(xué)》
C.《論演說家的教育》
D.《民本主義與教育》
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1.單項(xiàng)選擇題完成了對實(shí)驗(yàn)教育學(xué)的系統(tǒng)論述的教育家是()
A.梅伊曼
B.斯賓塞
C.拉伊
D.杜威
2.單項(xiàng)選擇題首先提出"實(shí)驗(yàn)教育學(xué)"這個(gè)術(shù)語的教育家是()
A.梅伊曼
B.斯賓塞
C.拉伊
D.杜威
3.單項(xiàng)選擇題英國資產(chǎn)階級思想家,社會學(xué)家斯賓塞的代表作是()
A.《民主主義與教育》
B.《教育論》
C.《愛彌爾》
D.《普通教育學(xué)》
4.單項(xiàng)選擇題提出教育的任務(wù)是教導(dǎo)人們怎樣生活的思想家是()
A.杜威
B.盧梭
C.赫爾巴特
D.斯賓塞
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A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.康德
D.盧梭
最新試題
簡單地說人的身心發(fā)展包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
試結(jié)合我國的實(shí)際論述如何理解人的全面發(fā)展的社會歷史條件制約性。
題型:問答題
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題型:單項(xiàng)選擇題
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簡述學(xué)校教育的基本要素構(gòu)成及其相互之間的關(guān)系。
題型:問答題
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題型:單項(xiàng)選擇題
實(shí)驗(yàn)教育學(xué)
題型:名詞解釋
簡述教師的價(jià)值觀、學(xué)識水平和人格特征對教育目的的影響。
題型:問答題
簡要評述教育的神話、生物、心理起源三種學(xué)說。
題型:問答題