單項(xiàng)選擇題菲律賓的教科書計(jì)劃屬于()
A.上至下型教育規(guī)劃
B.下至上型教育規(guī)劃
C.技術(shù)型教育規(guī)劃
D.守成型教育規(guī)劃
您可能感興趣的試卷
- 全國(guó)2008年10月高等教育自學(xué)考試《教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃》真題及答案
- 全國(guó)2008年1月高等教育自學(xué)考試《教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃》真題及答案
- 全國(guó)2005年10月高等教育自學(xué)考試《教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃》真題及答案
- 全國(guó)2012年10月自考《教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃》真題
- 全國(guó)2011年1月自考《教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃》真題
- 全國(guó)2011年10月自考《教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃》真題
- 全國(guó)2010年10月自考《教育預(yù)測(cè)與規(guī)劃》真題
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題()是將定性論證法和定量論證法這兩類方法結(jié)合使用所產(chǎn)生的一種論證的方法。
A.定量論證法
B.定性論證法
C.綜合論證法
D.專家評(píng)分法
2.單項(xiàng)選擇題將若干同類觀察數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù)作為預(yù)測(cè)值的預(yù)測(cè)方法稱為()
A.平均預(yù)測(cè)法
B.算術(shù)平均預(yù)測(cè)法
C.加權(quán)平均法
D.移動(dòng)平均預(yù)測(cè)法
3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)專家個(gè)人的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和推理判斷能力,對(duì)未來(lái)教育發(fā)展作出直覺(jué)預(yù)測(cè)的一種方法稱為()
A.專家判斷預(yù)測(cè)法
B.專家個(gè)人預(yù)測(cè)法
C.專家協(xié)商預(yù)測(cè)法
D.選聘專家比較法
4.單項(xiàng)選擇題受教育程度是指()以上完成或正在接受初等以上教育的人數(shù)占該年齡人數(shù)的百分比。
A.22歲
B.23歲
C.24歲
D.25歲
5.單項(xiàng)選擇題在研究預(yù)測(cè)活動(dòng)的規(guī)律時(shí)要綜合運(yùn)用各種現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),稱為科學(xué)預(yù)測(cè)的()
A.綜合性
B.系統(tǒng)性
C.科學(xué)性
D.整合性
最新試題
中期教育預(yù)測(cè)
題型:名詞解釋
影響教育現(xiàn)象的諸因素之間存在()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
事物之間的相似性具有()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
客觀事物是不斷變化的,人們的認(rèn)識(shí)一般是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
單一式教育預(yù)測(cè)
題型:名詞解釋
人口數(shù)是指一定時(shí)點(diǎn)和地理范圍內(nèi)的人口數(shù)量,其“一定時(shí)點(diǎn)”是指()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
多對(duì)象教育預(yù)測(cè)
題型:名詞解釋
結(jié)合式教育預(yù)測(cè)
題型:名詞解釋
在以下教育中,()能最先感受到科技發(fā)展的要求。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人口的增減與教育發(fā)展有密切的關(guān)系,它關(guān)系到教育發(fā)展的()。
題型:多項(xiàng)選擇題