單項(xiàng)選擇題馬克思主義認(rèn)為，造就全面發(fā)展的人的唯一方法是（）
A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
B.加強(qiáng)現(xiàn)代科學(xué)教育
C.開展素質(zhì)教育
D.加強(qiáng)現(xiàn)代人文教育
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1.單項(xiàng)選擇題（）于18世紀(jì)末19世紀(jì)初，最早提出了“全面發(fā)展的人”的理想。
A.圣西門
B.傅立葉
C.歐文
D.馬克思
2.單項(xiàng)選擇題下列觀點(diǎn)正確的是（）
A.智育就是教學(xué)
B.創(chuàng)造性思維即發(fā)散思維
C.人的全面發(fā)展即平均發(fā)展
D.智育是實(shí)現(xiàn)人全面發(fā)展的主要途徑之一
3.單項(xiàng)選擇題在教育目的問題上，德國(guó)教育家凱興斯泰納的主張?bào)w現(xiàn)了（）。
A.社會(huì)本位論思想
B.個(gè)人本位論思想
C.社會(huì)效益論思想
D.教育無目的論思想
4.單項(xiàng)選擇題“教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人?！笔牵ǎ┲袑?duì)教育方針的表述。
A.《中華人民共和國(guó)教育法》
B.《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》
C.《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》
D.《中華人民共和國(guó)憲法》
最新試題
杜威認(rèn)為思維的階段分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
試述教育與社會(huì)的關(guān)系。
題型：?jiǎn)柎痤}
試結(jié)合我國(guó)的實(shí)際論述如何理解人的全面發(fā)展的社會(huì)歷史條件制約性。
題型：?jiǎn)柎痤}
批判教育學(xué)派的代表人物有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系的主要方式。
題型：?jiǎn)柎痤}
中世紀(jì)大學(xué)中比較著名的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
我國(guó)德育的重點(diǎn)具體說應(yīng)當(dāng)包括或強(qiáng)調(diào)（）
題型：多項(xiàng)選擇題
簡(jiǎn)要評(píng)述教育的神話、生物、心理起源三種學(xué)說。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述本書中關(guān)于教育這一定義的內(nèi)涵。
題型：?jiǎn)柎痤}
美育的主要內(nèi)容有（）
題型：多項(xiàng)選擇題