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判斷題培訓(xùn)師在課堂上的講授效果并不取決于培訓(xùn)師的口頭表達(dá)能力。

1.判斷題講授法是企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)中最古老的教學(xué)技法。

2.判斷題所有的教學(xué)都必須經(jīng)過教學(xué)過程的五個基本環(huán)節(jié)，即導(dǎo)入情境、主題探究、鞏固強(qiáng)化、總結(jié)拓展、布置作業(yè)。

3.判斷題培訓(xùn)計劃應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行，惡劣天氣也不例外。

4.判斷題為確保培訓(xùn)效果，最好選擇較安靜的培訓(xùn)環(huán)境，且室內(nèi)光線、溫度、通風(fēng)要好，使培訓(xùn)者感到舒適。

5.判斷題學(xué)員們都會很好地配合培訓(xùn)師，不會挑釁、找茬。