A.黨委政府主導
B.借鑒西方發(fā)達資本主義國家先進經(jīng)驗
C.社會化幫教
D.安置幫教工作與社會發(fā)展相協(xié)調
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A.留場落戶就業(yè)安置
B.由監(jiān)獄成立的專門農場落戶就業(yè)安置
C.社會安置
D.其他安置
A.銜接
B.安置
C.幫教
D.轉化
A.主觀惡性較深、社會交往復雜的人員
B.有暴力、涉黑、涉惡、涉毒、涉槍犯罪史的人員
C.有悲觀厭世情緒、敵視社會心理,教育改造不徹底的人員
D.有重新犯罪傾向以及“無家可歸、無親可投、無業(yè)可就”人員
A.安置幫教主體社會化
B.安置幫教形式社會化
C.安置幫教手段社會化
D.安置幫教內容社會化
A.政務誠信
B.商務誠信
C.社會誠信
D.司法公信
最新試題
安置幫教機構和工作人員在對刑滿釋放人員開展個性化安置幫教,捕捉其個性長處、重塑人格的實際工作中要注意哪些?
如何建設具有中國社會主義特色的安置幫教工作制度?
黨的十八大要求全黨堅定對中國特色社會主義的“三個自信”,其內容是什么?
1991年七屆人大常委會十八次會議通過的《關于加強社會治安綜合治理的決定》明確規(guī)定:“妥善安置刑滿釋放和解除勞教的人員,減少重新違法犯罪?!?/p>
延伸幫教有哪些方面的內容?
為保證工作獨立性,縣(市、區(qū))安置幫教管理服務中心不應與縣(市、區(qū))司法局安置幫教工作管理部門合署辦公。
安置幫教專職管理人員既包括安置幫教專職社會工作者,也包括安置幫教志愿者。
對安置幫教專職社會工作者的考評考核制度分為日??荚u、季度考核和年度考核三種。
安置幫教工作的全員化,就是指對每一位刑滿釋放人員要覆蓋到位。
政府只能對刑滿釋放或被解除社區(qū)矯正的人員,以公益性的引導、扶助、教育和管理,而在其無犯罪情形的情況下,不能采取任何強制性措施。