《漢語拼音方案》主要可以給漢字注音，卻不適用于語文教學(xué)。

句子是語言交際時的最小使用單位，在語法結(jié)構(gòu)上也往往有特定的組配要求。

語音學(xué)的研究范圍中最基本而實用的是發(fā)音原理。

句子結(jié)構(gòu)類型的組合具有遞歸性和（）

行業(yè)用語是用于各學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域的專門性詞語。

古漢語的被動表示法有跟現(xiàn)代漢語一致的地方，如受事可以直接作主語，不需要被動標(biāo)志。

國際音標(biāo)雖然是國際語學(xué)家共同使用的符號，但它是受民族語言的限制的。

王老師布置了“網(wǎng)絡(luò)用語”專題研討作業(yè)，這屬于（）。

句子是無窮的，但組合規(guī)則是有限的。

哪個因素是教學(xué)設(shè)計中必須要具備的？（）