問(wèn)答題美國(guó)的羅伯特豪斯和迪爾教授認(rèn)為應(yīng)怎樣提高人的積極性?
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(開(kāi)卷)《組織行為學(xué)(教育)試題
- 中央廣播電視大學(xué)2006--2007學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(開(kāi)卷)公共教專業(yè)《組織行為學(xué)(教育)試題
- 中央廣播電視大學(xué)2005--2006學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(開(kāi))公共教專業(yè)《組織行為學(xué)(教育)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2009--2010學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(開(kāi)卷)《組織行為學(xué)(教育)試題
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第二學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(開(kāi)卷)《組織行為學(xué)(教育)試題
- 中央廣播電視大學(xué)2007--2008學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(開(kāi)卷)公共教專業(yè)《組織行為學(xué)(教育)試題
- 中央廣播電視大學(xué)2004--2005學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(開(kāi))公共教專業(yè)《組織行為學(xué)(教育)》試題
你可能感興趣的試題
1.問(wèn)答題有效激勵(lì)的手段與方法有哪些?
2.問(wèn)答題如何進(jìn)行情緒的調(diào)適與情感的培養(yǎng)?
3.問(wèn)答題能力差異的應(yīng)用原則是什么?
4.問(wèn)答題組織管理活動(dòng)中的個(gè)體行為特征有哪些?
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述科學(xué)的研究方法應(yīng)遵循的原則。
最新試題
能力差異的應(yīng)用原則是什么?
題型:?jiǎn)柎痤}
什么是內(nèi)聚力?影響內(nèi)聚力的因素有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
團(tuán)隊(duì)與群體有何區(qū)別?為什么要組建團(tuán)隊(duì)?
題型:?jiǎn)柎痤}
在管理的一切活動(dòng)中,始終把人放在中心位置的管理方式是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
如何進(jìn)行情緒的調(diào)適與情感的培養(yǎng)?
題型:?jiǎn)柎痤}
如果用M(積極性的高低)=E(期望值)·V(效價(jià))來(lái)表示王安激勵(lì)員工的過(guò)程,那么請(qǐng)你指出這個(gè)模型中什么是目標(biāo)、變量和關(guān)系?
題型:?jiǎn)柎痤}
根據(jù)西方人性假設(shè)理論,王安的人性觀屬于哪一種?
題型:?jiǎn)柎痤}
根據(jù)態(tài)度平衡理論,季老應(yīng)怎樣幫助老鮑使他達(dá)到心理平衡?
題型:?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)用管理方格圖理論分析院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格特點(diǎn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
領(lǐng)導(dǎo)引咎辭職是一種()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題