A.親友
B.同事
C.陌生人
D.心理醫(yī)生
E.神父
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B.實(shí)施理論
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A.家庭規(guī)則
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A.社區(qū)社會(huì)工作
B.福利社會(huì)工作
C.個(gè)案社會(huì)工作
D.團(tuán)體社會(huì)工作
A.行為治療法
B.心理社會(huì)治療法
C.理性情緒治療法
D.任務(wù)中心介入模式
最新試題
承諾是現(xiàn)實(shí)治療法的基石，即（）
心理社會(huì)模式假設(shè)個(gè)人早年未被滿足的欲望或情緒需要或沖突，仍藏在個(gè)人的意識(shí)中。
社會(huì)工作者擁有特定的專業(yè)地位和專業(yè)知識(shí)，對(duì)案主的影響、改變、說(shuō)服的能力屬于個(gè)案工作專業(yè)關(guān)系中的（）
工作者可以將辦公室兼作會(huì)談室，但一定要做到?jīng)]有外人在場(chǎng)，并防止外界因素如電話等對(duì)會(huì)談的干擾。
拒絕放棄
案主受到生命威脅與攻擊，此情境危機(jī)可稱為（）
消除法
雷默認(rèn)為對(duì)個(gè)人和家庭提供直接服務(wù)時(shí)，存在的倫理困境包括（）
二十世紀(jì)七十年代初，雷依德和艾潑斯坦倡導(dǎo)建立一個(gè)有時(shí)間限制的、針對(duì)生活問(wèn)題的介入模式是（）
不屬于社會(huì)工作者與案主制定目標(biāo)的原則的是（）