哈羅德·伊尼斯最主要的傳播學代表作是1950年的《（）與傳播》和1951年的《傳播的偏向》。

如果其中任何一項因素的性質(zhì)或含量“過”或“不及”，超出大眾媒介的生態(tài)耐力的界限之外，違反了（）規(guī)律，就會對它的生存與發(fā)展構(gòu)成致命的損害。

社會學家查爾斯·賴特在《大眾傳播：功能的探討》一書中明確提出了大眾傳播的“（）功能”，即大眾傳播在傳播知識、價值、社會規(guī)范等方面起著重要作用。

以下哪一種理論用一句通俗的話來說是“媒介不能決定人們怎么想，但能決定人們想什么”？（）

大眾傳播的受眾具有哪些角色？（）

最早對大眾媒介的受眾試圖進行確認，并在1939年首先提出了一個明確的框架，認為受眾是新型社會的產(chǎn)物的學者是（）

海曼探究了傳播失敗的原因，認為傳播失敗或傳播效果微弱的原因在于受眾的“（）”和“慢性無知”。

傳播學的興起建立在“三論”的基礎，“三論”是（）

赫伯特·席勒對傳播在美國如何擴大其影響，維護階級利益中的地位有深切的認識，其代表作是（）

布熱津斯基是美國著名的政治家、戰(zhàn)略家，他提出了媒介（）論。