中小學(xué)英語教育研究一般是將英語教育的理論和教育原理應(yīng)用到特定的教育實際問題上作具體細致的研究，這屬于中小學(xué)教育研究的什么特點？（）

為達到特定的教學(xué)目標，針對學(xué)生特點和教學(xué)媒體條件等，教師設(shè)計的學(xué)習(xí)的活動和方式，采取的教學(xué)策略和教學(xué)步驟，這屬于（）

用圖片、表格、實物等來展示學(xué)生學(xué)習(xí)英語的成果，這屬于（）

能在寫作中做到文體規(guī)范，語句通順。這屬于幾級教學(xué)目標？（）

聘請專家現(xiàn)場指導(dǎo)，使理論迅速走向教學(xué)實踐。這屬于（）?

交待調(diào)查研究了什么問題、獲得了什么結(jié)果，說明了什么問題。這屬于調(diào)查報告中的（）

理想的課堂教學(xué)應(yīng)是一項什么樣的活動？（）

總結(jié)性測試要對所學(xué)的內(nèi)容的重點全面覆蓋，診斷性測試不一定覆蓋所有內(nèi)容，重點在于診斷難點是否突破。這屬于（）?

?以下屬于初中英語寫作教學(xué)目標的是（）

在期中或期末以班級或年級為單位舉行，將學(xué)習(xí)所得用英語進行匯報，這屬于（）