按照攻擊的實(shí)施方式，可以把攻擊行為分為身體攻擊和言語攻擊兩種形式。

高中階段是青少年結(jié)交同性朋友的高峰期。

言語回答是會談技巧的核心。

青少年的興趣和童年期一樣豐富，只是更加深刻和廣泛。

信仰是人們關(guān)于生命和宇宙最高價值的（）和（）。

自我增強(qiáng)

青少年自我意識的發(fā)展表現(xiàn)在自我評價、自我體驗(yàn)和自我反思方面。

在同伴群體中，青少年能充分享有自由權(quán)利。

“喜怒無常”體現(xiàn)了青少年情緒體驗(yàn)的（）特點(diǎn)。

言語技巧主要包括言語的適當(dāng)音質(zhì)、（）、（）。