青少年自我意識(shí)的發(fā)展表現(xiàn)在自我評(píng)價(jià)、自我體驗(yàn)和自我反思方面。

青少年創(chuàng)造力的發(fā)展呈直線上升。

“喜怒無?！斌w現(xiàn)了青少年情緒體驗(yàn)的（）特點(diǎn)。

青少年的辯證邏輯思維占優(yōu)勢(shì)。

生理變化對(duì)青少年的心理影響是間接的，而不是直接的。

按照攻擊的實(shí)施方式，可以把攻擊行為分為身體攻擊和言語攻擊兩種形式。

言語回答是會(huì)談技巧的核心。

以下關(guān)于正式群體的作用不正確的是（）

在青少年的人際關(guān)系中，師生關(guān)系和同伴關(guān)系占據(jù)著突出的地位。

“象棋協(xié)會(huì)”屬于非正式群體的哪種類型（）