單項選擇題被稱為美學(xué)之父的是()
A.席勒
B.亞里士多德
C.鮑姆嘉通
D.柏拉圖
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1.單項選擇題審美態(tài)度最為明顯的特征是()
A.功利性
B.非功利性
C.自由性
D.愉悅性
2.單項選擇題人的善行、扶助弱小是()
A.儀表美的表現(xiàn)
B.心靈美的表現(xiàn)
C.語言美的表現(xiàn)
D.環(huán)境美的表現(xiàn)
3.單項選擇題個體進行審美活動的參照系是()
A.審美需要
B.審美領(lǐng)悟
C.審美趣味
D.審美知覺
4.單項選擇題對于美育的功能,我們著重論述的是()
A.個體功能
B.社會功能
C.協(xié)調(diào)人際關(guān)系
D.發(fā)展兩個文明
5.單項選擇題美育與物質(zhì)文明發(fā)展的關(guān)系是()
A.人類的物質(zhì)文明的發(fā)展經(jīng)歷了實用階段和分化階段
B.在分化階段,人類物質(zhì)文明分化為日用品和藝術(shù)品,向著實用和審美兩個方向發(fā)展
C.審美和實用的分離阻礙了人類物質(zhì)文明的發(fā)展
D.美育與物質(zhì)文明是無關(guān)的
最新試題
教師形態(tài)美
題型:名詞解釋
在種種線條中,豎直線意味著()
題型:單項選擇題
著名美學(xué)家()曾經(jīng)說過:“勞動先于審美”。
題型:單項選擇題
無論是社會美、自然美,還是藝術(shù)美,它們總是具有()的特點,為審美主體所見、所聽、所觸。
題型:單項選擇題
不屬于學(xué)校美育實施形式的是()
題型:單項選擇題
感性的特征主要表現(xiàn)為()
題型:多項選擇題
生活質(zhì)量的高低是與人積極、主動的創(chuàng)造()
題型:單項選擇題
悅志悅神是指審美主體在審美活動中獲得的一種()
題型:單項選擇題
下列選項中,正確描述“審美意象”的性質(zhì)的()
題型:單項選擇題
()是指教師在教學(xué)生了解什么是美的同時,應(yīng)當(dāng)教學(xué)生學(xué)會一些基本的審美方法。
題型:單項選擇題