名詞解釋游戲一藝術(shù)美育
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1.名詞解釋審美愉悅的易變性
2.名詞解釋理性的沖動(dòng)
3.多項(xiàng)選擇題教師的審美素養(yǎng)主要包括（）
A.內(nèi)在審美素養(yǎng)
B.外在審美素養(yǎng)
C.健康人格的魅力
D.審美技能素養(yǎng)
E.形象美的設(shè)計(jì)
4.多項(xiàng)選擇題（）是美術(shù)作品表現(xiàn)美好事物的媒介和手段。
A.線條
B.色彩
C.形體
D.結(jié)構(gòu)
E.寓意
5.多項(xiàng)選擇題在現(xiàn)實(shí)生活中，人們常常根據(jù)（）對(duì)審美趣味的制約程度來(lái)衡量一個(gè)人的審美趣味是否成熟。
A.審美態(tài)度
B.審美需要
C.審美期待
D.審美標(biāo)準(zhǔn)
E.審美理想
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（）是對(duì)藝術(shù)表現(xiàn)技能的必要補(bǔ)充。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師的形象美主要包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
審美趣味集中體現(xiàn)了（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在文明社會(huì)，審美與生活之間明顯的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是指教師在教學(xué)生了解什么是美的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)教學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的審美方法。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出“藝術(shù)作品最明顯的特征可謂無(wú)用性”的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
生活質(zhì)量的高低是與人積極、主動(dòng)的創(chuàng)造（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)美育的實(shí)施要遵循循序漸進(jìn)的原則，低年級(jí)要著重于感知能力和（）的培養(yǎng)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
感性的特征主要表現(xiàn)為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
（）認(rèn)為自然美在于自然物本身，是自然事物本身具有的屬性使然，與人無(wú)關(guān)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題