名詞解釋審美愉悅的易變性
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1.名詞解釋理性的沖動
2.多項選擇題教師的審美素養(yǎng)主要包括（）
A.內(nèi)在審美素養(yǎng)
B.外在審美素養(yǎng)
C.健康人格的魅力
D.審美技能素養(yǎng)
E.形象美的設(shè)計
3.多項選擇題（）是美術(shù)作品表現(xiàn)美好事物的媒介和手段。
A.線條
B.色彩
C.形體
D.結(jié)構(gòu)
E.寓意
4.多項選擇題在現(xiàn)實生活中，人們常常根據(jù)（）對審美趣味的制約程度來衡量一個人的審美趣味是否成熟。
A.審美態(tài)度
B.審美需要
C.審美期待
D.審美標準
E.審美理想
5.多項選擇題人體美的體現(xiàn)，是（）的融合。
A.健
B.力
C.真
D.善
E.美
最新試題
下列選項中，對審美情感判斷正確的一項是（）
題型：單項選擇題
審美趣味集中體現(xiàn)了（）
題型：多項選擇題
儒家和道家的美育思想有什么不同？
題型：問答題
對于青年人來說，（）對他審美發(fā)展的作用更不可忽視。
題型：單項選擇題
語言藝術(shù)中的語詞，服從于（）
題型：單項選擇題
（）是指教師在教學生了解什么是美的同時，應(yīng)當教學生學會一些基本的審美方法。
題型：單項選擇題
（）是教師在美育實踐中的重要理論指導。
題型：單項選擇題
在文明社會，審美與生活之間明顯的（）
題型：單項選擇題
下列選項中，正確描述“審美意象”的性質(zhì)的（）
題型：單項選擇題
音樂家的創(chuàng)造性幻想是通過（）來體現(xiàn)的。
題型：單項選擇題