單項選擇題（）是教師在美育實踐中的重要理論指導(dǎo)。
A.審美心理學
B.教育學
C.倫理學
D.哲學美學
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1.單項選擇題整體安排主要體現(xiàn)了學校美育的（）
A.計劃性
B.目的性
C.系統(tǒng)性
D.合理性
2.單項選擇題對于青年人來說，（）對他審美發(fā)展的作用更不可忽視。
A.游戲
B.繪畫
C.文學藝術(shù)
D.舞蹈
3.單項選擇題與成年人相比，少兒更具有（）
A.定型化傾向
B.發(fā)展的優(yōu)勢
C.缺陷性
D.特定化傾向
4.單項選擇題（）是對藝術(shù)表現(xiàn)技能的必要補充。
A.語言審美化技能
B.形象美設(shè)計技能
C.藝術(shù)批評技能
D.課程審美化技能
5.單項選擇題提出“藝術(shù)作品最明顯的特征可謂無用性”的是（）
A.雷蒙·弗斯
B.萊頓
C.保爾·瓦勒里
D.沃爾斯托夫
最新試題
下列選項中，對審美情感判斷正確的一項是（）
題型：單項選擇題
小學美育的任務(wù)主要表現(xiàn)在哪些方面？
題型：問答題
審美實踐包括（）
題型：多項選擇題
與成年人相比，少兒更具有（）
題型：單項選擇題
少兒作為“自然人”與成年人有所不同，主要表現(xiàn)為少兒的（）
題型：單項選擇題
語言藝術(shù)中的語詞，服從于（）
題型：單項選擇題
（）是教師在美育實踐中的重要理論指導(dǎo)。
題型：單項選擇題
關(guān)于人的審美能力，下列說法正確的是（）
題型：單項選擇題
音樂家的創(chuàng)造性幻想是通過（）來體現(xiàn)的。
題型：單項選擇題
（）是指教師在教學生了解什么是美的同時，應(yīng)當教學生學會一些基本的審美方法。
題型：單項選擇題